Resiliencia, sexismo y violencia de parejas en estudiantes de educación secundaria de la región de Maule, Chile

Autores/as

  • Eugenio Saavedra Docente e investigador, Universidad Católica del Maule
  • José Cifuentes Ayudante de investigación, Escuela de Psicología, Universidad Católica del Maule

DOI:

https://doi.org/10.5377/ccs.v3i1.2959

Palabras clave:

Resiliencia, Sexismo, Violencia, Jóvenes, Parejas, Maule, Chile

Resumen

El presente trabajo da cuenta de las respuestas obtenidas en 226 estudiantes, hombres
y mujeres, de la Séptima Región de Chile (Maule). Las variables a considerar fueron:
resiliencia, sexismo y violencia. Para ello se administraron tres instrumentos a los
sujetos durante el primer semestre del año 2015. Las escalas utilizadas fueron: Escala
de Resiliencia para jóvenes y adultos SV-RES (Saavedra & Villalta, 2008), Escala de
Detección de Sexismo en Adolescentes DSA (Recio, Cuadrado & Ramos, 2005) y la Escala
de Tácticas de Conflicto Modificada MCTS (Neidig, 1986, en Muñoz y col. 2007). Se aplicó
estadística descriptiva y se correlacionó las variables. Entre los principales resultados se
obtuvo un nivel de resiliencia cercano al promedio, se describe un perfil marcado por el
“exitismo” y el bajo desarrollo en el área afectiva. Por otra parte, se aprecia un nivel bajo
de sexismo hostil y un sexismo benévolo por sobre el promedio. Referente a los estilos y
estrategias de afrontamiento de conflictos, los jóvenes encuestados ocupan mayormente
la “argumentación”, sin embargo algunos de ellos resuelven sus conflictos a través de
agresiones físicas moderadas y graves.

Revista ciencia, cultura y sociedad Vol. 3 No. 1 enero-junio 2016, pp.19-31

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Resumen
1967
PDF 2303

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Publicado

2016-06-30

Cómo citar

Saavedra, E., & Cifuentes, J. (2016). Resiliencia, sexismo y violencia de parejas en estudiantes de educación secundaria de la región de Maule, Chile. Ciencia, Cultura Y Sociedad, 3(1), 19–31. https://doi.org/10.5377/ccs.v3i1.2959

Número

Sección

Artículo de Investigación