DOMÍNGUEZ DE MONTOYA, M. de M.; LLANES MÁRQUEZ, T. O. Nivel de aprestamiento en el aprendizaje de la lecto-escritura en niños de la sección (3-6 años). Ciencia, Cultura y Sociedad, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 47–54, 2016. DOI: 10.5377/ccs.v3i2.5987. Disponível em: https://camjol.info/index.php/CCS/article/view/5987. Acesso em: 3 jul. 2024.