Ulloa Cadalso AL, Matamoros Castro A. Una aproximación al seguimiento a egresados de educación no formal en el DCA-FACES. Ciencias Espaciales [Internet]. 14 de octubre de 2019 [citado 27 de septiembre de 2024];12(2):37-50. Disponible en: https://camjol.info/index.php/CE/article/view/10288