Identidad cultural y educación
DOI:
https://doi.org/10.5377/dialogos.v1i8.15656Palabras clave:
Cultura, Identidad Cultural, Multiculturalidad e InterculturalidadResumen
El autor aborda en este ensayo las categorías de cultura e identidad cultural como términos claves para entender el enfoque multicultural. Analiza sus implicaciones dentro de la escuela y la educación al tiempo que lo relaciona con la observación de campo en el contexto educativo del centro escolar Mario Calvo de la ciudad de Izalco.
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Resumen
2033
2033
PDF 962
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Publicado
2023-01-30
Cómo citar
Martínez Reyes, N. R. (2023). Identidad cultural y educación. Diá-Logos, (8), 33–40. https://doi.org/10.5377/dialogos.v1i8.15656
Número
Sección
Ensayo