MARTÍNEZ REYES, N. R. Las creencias de los profesores universitarios sobre evaluación del aprendizaje. Diá-logos, [S. l.], n. 12, p. 45–66, 2015. DOI: 10.5377/dialogos.v0i12.2193. Disponível em: https://camjol.info/index.php/DIALOGOS/article/view/2193. Acesso em: 22 dic. 2024.