De la enseñanza a los aprendizajes: una ruta en construcción

Autores/as

  • Juan B. Arrien Universidad Centroamericana

DOI:

https://doi.org/10.5377/encuentro.v0i55.3934

Resumen

Cinco documentos nacionales e internacionales que tratan sobre la educación en sus diferentes aspectos, son revisados y criticados en este trabajo, partiendo de lo más próximo para alcanzar lo más lejano. Los documentos revisados son: el Plan Estratégico Nacional de Educación 2000 - 2015; el Informe de la UNESCO "Aprender a ser", de 1972, más conocido como Informe Faure; la Declaración Mundial sobre Educación para Todos, de 1990, también conocida como Declaración de Jomtien; el Informe "La Educación Encierra un Tesoro", de 1996 0 Informe Delors; y la Declaración Mundial sobre la Educación Superior en el Siglo XXI: visión y acción de 1998. Esta revisión se realiza desde una perspectiva nicaragüense con el objetivo de aplicar a la práctica educativa nacional los progresos teóricos alcanzados en estos documentos.

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Resumen
595
PDF 479

Biografía del autor/a

Juan B. Arrien, Universidad Centroamericana

Director del Instituto de Educación - IDEUCA

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Publicado

2000-10-11

Cómo citar

Arrien, J. B. (2000). De la enseñanza a los aprendizajes: una ruta en construcción. Encuentro, (55), 40–50. https://doi.org/10.5377/encuentro.v0i55.3934

Número

Núm. 55 (2000)

Sección

Artículos

Licencia

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