[1]
Surí Leyva, G.M. y Sánchez Figueredo, R.P. 2021. Proceso de caracterización psicopedagógica en la formación inicial de docentes de la educación técnica profesional. Revista Científica de FAREM-Estelí. 37 (mar. 2021), 114–147. DOI:https://doi.org/10.5377/farem.v0i37.11215.