PEÑA RUIZ, E. L.; CALERO CHÉVEZ, K. M.; RUÍZ BLANDÓN, N. R. El feedback positivo para la enseñanza de las formas verbales conjugadas, regulares e irregulares en estudiantes de 7mo grado, Instituto Rigoberto López Pérez, Managua Nicaragua. Revista Científica Estelí, [S. l.], v. 12, n. 45, p. 58–80, 2023. DOI: 10.5377/farem.v12i45.16038. Disponível em: https://camjol.info/index.php/FAREM/article/view/16038. Acesso em: 17 ago. 2024.