[1]
E. L. Peña Ruiz, K. M. Calero Chévez, y N. R. Ruíz Blandón, «El feedback positivo para la enseñanza de las formas verbales conjugadas, regulares e irregulares en estudiantes de 7mo grado, Instituto Rigoberto López Pérez, Managua Nicaragua», Rev. Científica Estelí, vol. 12, n.º 45, pp. 58–80, abr. 2023.