Gómez Guevara, Alma Lizzeth. «Efectos De La Triada didáctica De intervención En La percepción Y Competencias lingüísticas Del inglés En Estudiantes De La Universidad Tecnológica De Honduras». Revista Científica Estelí, vol. 15, n.º 57, abril de 2026, pp. 138-56, doi:10.5377/esteli.v15i57.22598.