Rodríguez Maradiaga, Merlin Exequiel. «Rol Docente En El Modelo híbrido: Simbiosis Del Aprendizaje Continuo Con La educación Convencional - a Distancia». Revista Científica Estelí 12, no. 46 (agosto 14, 2023): 108–127. Accedido diciembre 22, 2024. https://camjol.info/index.php/FAREM/article/view/16478.