INNOVARE 2024:X(x)
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Commons Attribution 4.0 International License.
*Correspondencia: ana.romero@unitec.edu.hn
eISSN 2310-290X
Vol. 13, No. 1, 2024
https://revistas.unitec.edu/innovare
Editorial
Hacia el desarrollo sostenible con la tríada sinérgica de
investigación, innovación y creatividad
Towards a sustainable development with the synergistic triad of research, innovation and creativity
Ana C. Romero*
1
, Anael Espinal
2
1
Centro Universitario Tecnológico, Universidad Tecnológica Centroamericana,
UNITEC, Tegucigalpa, Honduras
2
Decanatura de Innovación Educativa, Universidad Tecnológica Centroamericana,
UNITEC, Tegucigalpa, Honduras
En un mundo caracterizado por la rápida evolución social
y tecnológica, el papel de la ciencia como fuerza de cambio
se vuelve cada vez más indispensable. La investigación, la
creatividad y la innovación conforman una tríada sinérgica,
cada una alimentando y potenciando a la otra, para abordar
los desafíos actuales y forjar un futuro prometedor.
La investigación es la piedra angular de esta tríada. Es el
proceso de cuestionar, explorar y descubrir. La investigación
es mucho más que la acumulación de datos; es un acto
intrínsecamente creativo que desafía las percepciones
existentes y que promueve diferentes vías para una búsqueda
infinita de conocimiento
La creatividad, a menudo malinterpretada como un don
exclusivo del arte, es fundamental en todos los campos del
saber humano. En el contexto científico, la creatividad
impulsa la generación de nuevas ideas y enfoques, esenciales
para abordar problemas complejos con soluciones
novedosas. Fomentar un entorno que valore la curiosidad y
la experimentación es clave para desarrollar esta habilidad
vital.
La innovación es el proceso de transformar las ideas
creativas en soluciones reales y tangibles que benefician a la
sociedad. Es la aplicación práctica de la investigación y la
creatividad para mejorar procesos, productos y tecnologías.
La innovación no solo se trata de invenciones tecnológicas;
incluye también nuevos enfoques, métodos y maneras de
pensar que pueden revolucionar áreas como la educación, la
salud y la economía.
La interdependencia entre estos tres elementos sugiere
que el fomento de una puede estimular a las otras. Las
instituciones educativas y las organizaciones deben cultivar
entornos que promuevan la investigación, la creatividad y la
innovación, integrándolas en la formación académica y
profesional. Es esencial que los sistemas educativos adopten
metodologías que no solo transmitan conocimientos, sino
que también incentiven el pensamiento crítico. Las
respuestas a muchos de los retos de la sociedad actualmente
pueden analizarse desde las universidades para plantear
acciones que incentiven resultados que beneficien a la
misma e inciten a las generaciones presentes a aprender
científico-operativas con una participación ciudadana activa
que manifiesta las vías hacía el progreso colectivo.
La colaboración multidisciplinaria será fundamental para
abordar los problemas globales con soluciones innovadoras.
La unión de expertos de diferentes campos puede generar
ideas que ningún individuo podría concebir por sí solo. La
tríada de investigación, creatividad e innovación es más que
la suma de sus partes; es un motor de cambio que puede
llevarnos hacia un futuro más sostenible y equitativo. Para
asegurar que avanzamos hacia este futuro, debemos también
enfocarnos en la sostenibilidad de nuestras innovaciones. La
integración de prácticas sostenibles desde la etapa de
investigación asegura que nuestras soluciones no solo sean
efectivas sino también responsables con el medio ambiente
y las generaciones futuras.
En conclusión, algunas de las acciones encaminadas al
desarrollo de estos tres elementos pueden ser: se puede optar
por la investigación y aplicación de tecnologías emergentes,
los centros incubadores de ideas de emprendimiento y
negocios, propiciar el fomento en investigación
multidisciplinaria, programas de formación orientados a la
innovación, diseño de políticas públicas basadas en la triada.
La aplicación de las ideas creativas, respaldadas por tomas
de decisiones basadas en la ciencia, conduce a resoluciones
innovadoras. Mientras navegamos por esta era de cambios
sin precedentes, es necesario que reconozcamos y nutramos
la interconexión entre investigación, creatividad e
innovación.
Cita: Romero, A. C., & Espinal, A. (2024). Hacia el desarrollo
sostenible con la tríada sinérgica de investigación, innovación y
creatividad. Innovare Revista de ciencia y tecnología, 13(1).
https://doi.org/10.69845/innovare.v13i1.327
