[1]
Grageda, E., Rodriguez, R. y Reyes, D. 2018. Propuesta metodológica para la enseñanza del español en la escuela para niños sordos Esmirna. Innovare: Revista de ciencia y tecnología. 7, 2 (dic. 2018), 47–67. DOI:https://doi.org/10.5377/innovare.v7i2.8083.