Galindo, J. R., & Martínez, I. (2015). Fortaleciendo la Motivación Mediante Estrategias de Comprensión Lectora en Estudiantes de Educación Primaria. Innovare: Revista De Ciencia Y tecnología, 3(2), 11–25. https://doi.org/10.5377/innovare.v3i2.2305