GALINDO, J. R.; MARTÍNEZ, I. Fortaleciendo la Motivación Mediante Estrategias de Comprensión Lectora en Estudiantes de Educación Primaria. Innovare: Revista de ciencia y tecnología, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 11–25, 2015. DOI: 10.5377/innovare.v3i2.2305. Disponível em: https://camjol.info/index.php/INNOVARE/article/view/2305. Acesso em: 2 jul. 2024.