SORIANO , H. . Hacia una educación hondureña virtual igualitaria . Innovare: Revista de ciencia y tecnología, [S. l.], v. 10, n. 2, p. 115–116, 2021. DOI: 10.5377/innovare.v10i2.12273. Disponível em: https://camjol.info/index.php/INNOVARE/article/view/12273. Acesso em: 8 ago. 2022.