GRAGEDA, E.; RODRIGUEZ, R.; REYES, D. Propuesta metodológica para la enseñanza del español en la escuela para niños sordos Esmirna. Innovare: Revista de ciencia y tecnología, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 47–67, 2018. DOI: 10.5377/innovare.v7i2.8083. Disponível em: https://camjol.info/index.php/INNOVARE/article/view/8083. Acesso em: 23 abr. 2024.