[1]
Fajardo Salinas, D.M. 2014. Narración y desarrollo cognitivo: el potencial didáctico de una alianza neurolingüística. Paradigma: Revista de Investigación Educativa. 20, 31 (may 2014), 45–66. DOI:https://doi.org/10.5377/paradigma.v20i31.1407.