Barahona Cruz, S.R. 2022. Estudio de Caso: Enseñando a Investigar a Estudiantes de Secundaria de International School Durante el Periodo Lectivo 2021 - 2022. Paradigma: Revista de Investigación Educativa. 29, 48 (dic. 2022), 8–33. DOI:https://doi.org/10.5377/paradigma.v29i48.15273.