Baide Pérez, D.A. y Montenegro Mejía, C.R. 2022. Aulas Virtuales y la Enseñanza Digital: Buenas Prácticas desde la Experiencia y Capacitación Docente en la FACYT UPNFM CURSPS. Paradigma: Revista de Investigación Educativa. 29, 48 (dic. 2022), 71–92. DOI:https://doi.org/10.5377/paradigma.v29i48.15277.