Mora Román, J.J. 2024. Aplicación del aprendizaje basado en preguntas en el curso FA-0230 de la Licenciatura en Farmacia en la Universidad de Costa Rica. Paradigma: Revista de Investigación Educativa. 31, 52 (dic. 2024), 235–248. DOI:https://doi.org/10.5377/paradigma.v31i52.19503.