Castro Ordóñez, L.A. y Fonseca Aguilar, E. 2020. Estándares de desempeño en matemáticas para la educación básica de Honduras: un análisis de contenido para la determinación de su validez. Paradigma: Revista de Investigación Educativa. 27, 43 (jun. 2020), 67–88. DOI:https://doi.org/10.5377/paradigma.v27i43.9878.