Barahona Henry, C., & Moncada Godoy, G. (2018). Enseñanza de la dimensión social en la formación de profesionales de odontología en la Universidad Nacional Autónoma de Honduras. Paradigma: Revista De Investigación Educativa, 24(37), 11–31. https://doi.org/10.5377/paradigma.v24i37.6511