NOLASCO ARGUETA, J. A. Uso de recursos multimedia para potenciar el aprendizaje de los estudiantes del noveno grado en la asignatura de electricidad en el Centro de Investigación e Innovación Educativas de la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán. (CIIE UPNFM). Paradigma: Revista de Investigación Educativa, [S. l.], v. 20, n. 32, p. 95–108, 2014. DOI: 10.5377/paradigma.v20i32.1417. Disponível em: https://camjol.info/index.php/PARADIGMA/article/view/1417. Acesso em: 24 nov. 2024.