FONSECA AGUILAR, E.; CASTRO ORDÓÑEZ, L. A.; ORTIZ DONAIRE, A. B. Impacto de un Curso Propedéutico de Matemáticas Implementado en la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán de Honduras. Paradigma: Revista de Investigación Educativa, [S. l.], v. 30, n. 49, p. 7–28, 2023. DOI: 10.5377/paradigma.v30i49.16297. Disponível em: https://camjol.info/index.php/PARADIGMA/article/view/16297. Acesso em: 23 nov. 2024.