CABALLERO CERVANTES, N. P. La Relación entre Investigación y Lectura Crítica y su Aplicación en el Aprendizaje Escolar. Paradigma: Revista de Investigación Educativa, [S. l.], v. 31, n. 51, p. 145–158, 2024. DOI: 10.5377/paradigma.v31i51.18192. Disponível em: https://camjol.info/index.php/PARADIGMA/article/view/18192. Acesso em: 21 nov. 2024.