ÁLVAREZ TREJO, Josué Donadín; ARDÓN LEDEZMA, Rolando Alfredo. Síndrome de burnout y plenitud existencial en los docentes de El Progreso, Yoro. Paradigma: Revista de Investigación Educativa, [S. l.], v. 27, n. 44, p. 51–74, 2020. DOI: 10.5377/paradigma.v27i44.10526. Disponível em: https://camjol.info/index.php/PARADIGMA/article/view/10526. Acesso em: 6 dic. 2025.