“Estrategias didácticas Bajo El Enfoque Por Competencias: Una Experiencia En El Curso De Administración De Documentos De La Escuela De Secretariado Profesional De La Universidad Nacional, Costa Rica”. 2024. Paradigma: Revista De Investigación Educativa 31 (52): 9-22. https://doi.org/10.5377/paradigma.v31i52.19487.