Castro Ordóñez, L. A. y Fonseca Aguilar, E. (2021) «Perfil de Ingreso y Trayectoria Académica de los Estudiantes de la Cohorte 2017 de la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán», Paradigma: Revista de Investigación Educativa, 28(46), pp. 63–92. doi: 10.5377/paradigma.v28i46.12838.