Fonseca Aguilar, E., Castro Ordóñez, L. A. y Ortiz Donaire, A. B. (2023) «Impacto de un Curso Propedéutico de Matemáticas Implementado en la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán de Honduras», Paradigma: Revista de Investigación Educativa, 30(49), pp. 7–28. doi: 10.5377/paradigma.v30i49.16297.