[1]
C. E. Chávez Suazo y J. M. Zelaya Matamoros, «Incorporación de la literatura en un programa lectura del idioma inglés para desarrollar la competencia de escritura: Instituto Blanca Adriana Ponce Ponce de Tegucigalpa», PARADIGMA, vol. 21, n.º 34, pp. 111–132, dic. 2014.