“Estudio De Caso: Enseñando a Investigar a Estudiantes De Secundaria De International School Durante El Periodo Lectivo 2021 - 2022”. Paradigma: Revista De Investigación Educativa, vol. 29, no. 48, Dec. 2022, pp. 8-33, https://doi.org/10.5377/paradigma.v29i48.15273.