“Estrategias De Aprendizaje Autónomo Del Inglés Como L2 De Los Cursos De Inglés Pre-Intermedio En La UGC Y La ESIDE”. Paradigma: Revista De Investigación Educativa, vol. 30, no. 50, Dec. 2023, pp. 83-112, https://doi.org/10.5377/paradigma.v30i50.17094.