“Estrategias didácticas Bajo El Enfoque Por Competencias: Una Experiencia En El Curso De Administración De Documentos De La Escuela De Secretariado Profesional De La Universidad Nacional, Costa Rica”. Paradigma: Revista De Investigación Educativa, vol. 31, no. 52, Dec. 2024, pp. 9-22, https://doi.org/10.5377/paradigma.v31i52.19487.