“Estrategias De enseñanza Para El Desarrollo De La comprensión Lectora En Estudiantes De Tercero Y Sexto Grado De Educación Básica”. Paradigma: Revista De Investigación Educativa, vol. 31, no. 52, Dec. 2024, pp. 57-82, https://doi.org/10.5377/paradigma.v31i52.19491.