“Estudio De Caso: Enseñando a Investigar a Estudiantes De Secundaria De International School Durante El Periodo Lectivo 2021 - 2022”. Paradigma: Revista de Investigación Educativa 29, no. 48 (December 7, 2022): 8–33. Accessed June 24, 2026. https://camjol.info/index.php/PARADIGMA/article/view/15273.