“La Oportunidad De Convertirme En Una Investigadora Del Quehacer Educativo: Vivencias De Una investigación-acción”. Paradigma: Revista de Investigación Educativa 20, no. 33 (May 20, 2014): 51–77. Accessed June 24, 2026. https://camjol.info/index.php/PARADIGMA/article/view/1424.