Martínez, Ramón, Xiomara Arrieta, e Víctor Riveros. “Acción Docente En Situaciones De Aprendizaje Conceptual”. Paradigma: Revista de Investigación Educativa 21, no. 34 (dezembro 21, 2014): 81–110. Acessado outubro 19, 2024. https://camjol.info/index.php/PARADIGMA/article/view/1694.