Cárcamo López LM. La oportunidad de convertirme en una investigadora del quehacer educativo: vivencias de una investigación-acción. PARADIGMA [Internet]. 20 de mayo de 2014 [citado 23 de noviembre de 2024];20(33):51-77. Disponible en: https://camjol.info/index.php/PARADIGMA/article/view/1424