Barahona Migueles, J., & Medina, E. (2015). Percepción de los docentes y estudiantes hacia el proceso enseñanza-aprendizaje de la investigación en la Facultad de Ingeniería, Ciudad Universitaria, 2014. Portal De La Ciencia, 8, 77–91. https://doi.org/10.5377/pc.v8i0.2160