2025. PERSPECTIVAS PARA UNA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA MÁS INTEGRADORA EN CENTROAMÉRICA: REFLEXIONES BREVES EN EL CONTEXTO DEL BICENTENARIO DE LA ABOLICIÓN DE LA ESCLAVITUD. Revista Comizahual. 1, 1 (Sep. 2025), 17–26. DOI:https://doi.org/10.5377/rc.v1i1.20856.