Prólogo

La revista Ciencia e Interculturalidad de la Universidad de las Regiones Autónomas de la Costa Caribe Nicaragüense (URACCAN), divulga artículos inéditos y de revisión crítica que contribuyen a las diversas temáticas relacionadas a la interculturalidad. Está dirigida a investigadores, docentes, estudiantes y profesionales vinculados a las áreas: Educación y Salud Intercultural, Territorialidad, Género e Identidad, Recursos Naturales y Medio Ambiente y Derechos Humanos, en especial los vinculantes a los tratados y convenios internacionales de los pueblos indígenas y afrodescendientes. Para fines de organización, la cobertura temática de la revista contempla las siguientes secciones: Revitalización Lingüística y Cultural, Educación, Educación Intercultural, Género e Identidad, Ciencias Sociales, Recursos Naturales y Medio Ambiente, Agropecuaria, Cultura Indígena y Afrodescendiente, Autonomía Regional, Educación Superior en la Costa Caribe Nicaragüense, Humanidades, Salud Intercultural, Ingeniería y Tecnología.

Este volumen No. 13 presenta una compilación estructurada en 6 secciones temáticas las cuales comprenden 10 artículos. La primera sección denominada Educación presenta el artículo: Los recursos didácticos en la enseñanza y aprendizaje del inglés: una aproximación exploratoria. La segunda sección, titulada Educación Superior en la Costa Caribe Nicaragüense presenta los artículos: Ranking de artículos más leídos de la URACCAN publicados en sus revistas electrónicas con acceso abierto; Oferta Académica de la URACCAN en el Nivel de Grado para el Quinquenio 2014-2018; La tercera sección denominada Revitalización Lingüística y Cultural, presenta el artículo: Actitudes de los creoles de Bluefields hacia la implementación de su lengua materna kriol en la Educación Primaria EIB.

La cuarta sección, Cultura Indígena y Afrodescendiente, comprende el artículo: Sistema productivo de la comunidad indígena miskitu de Tasbarraya, RAAN. La quinta sección denominada Género e Identidad con los artículos: Mujeres levantándose con la Iglesia Morava, la guerra y los ONGs; Hijas todas, madres algunas; Aportes al desarrollo comunal de pequeñas productoras organizadas, Nueva Guinea, Nicaragua. La sexta sección nombrada Ciencias Sociales, incluye los artículos: Factores psicosociales del trabajo y síndrome de Burnout en docentes universitarios, Bluefields, Nicaragua; La niñez y adolescencia víctimas de abuso sexual, comunidad Caño el Sapote, municipio de Waslala, 2012.

Los resultados de estas investigaciones aportan significativamente a la práctica innovadora de la comunidad universitaria, y constituyen un medio de comunicación para compartir con la comunidad de docentes, investigadores y estudiantes de modo crítico, autónomo y de emancipación en un ambiente de fraternidad.

Alta Hooker Blandford
Rectora de la URACCAN