[1]
Rigo Prado, D. et al. 2021. La superación de los docentes para el tratamiento a la dimensión ambiental para el desarrollo sostenible. Ciencia e Interculturalidad. 28, 01 (jun. 2021), 28–36. DOI:https://doi.org/10.5377/rci.v28i01.11457.