Guillén-Romero, H. M. ., & Flores-López, W. O. . (2022). Prácticas pedagógicas del profesorado en la enseñanza universitaria y su relación con la educación inclusiva. Ciencia E Interculturalidad, 32(01), 57–67. https://doi.org/10.5377/rci.v32i01.16235