La superación de los docentes para el tratamiento a la dimensión ambiental para el desarrollo sostenible. Ciencia e Interculturalidad, [S. l.], v. 28, n. 01, p. 28–36, 2021. DOI: 10.5377/rci.v28i01.11457. Disponível em: https://camjol.info/index.php/RCI/article/view/11457. Acesso em: 1 jul. 2026.