CÁRDENAS CIPAGAUTA, E. I. .; FLORES PORTERO, L. La interculturalidad desde la práctica pedagógica: hacia una mejor integración de las comunidades indígenas en el sistema educativo colombiano. Ciencia e Interculturalidad, [S. l.], v. 32, n. 01, p. 124–138, 2022. DOI: 10.5377/rci.v32i01.16240. Disponível em: https://camjol.info/index.php/RCI/article/view/16240. Acesso em: 17 jul. 2024.