[1]
L. Pekitle Pedro, H. Pedro Maibeth, y E. Frank Gómez, «Factores que inciden en el proceso de enseñanza - aprendizaje del español como segunda lengua (L2), segundo grado, escuela “Santo Tomás de Umbra”, segundo semestre del año 2007», Cienc. Intercult., vol. 2, n.º 2, pp. 163–184, oct. 2011.