Salazar Francis, Edgar, y Marbel Baltodano Baltodano. «EFECTOS DE LA TRANSICIÓN DE UN SISTEMA DE EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE A UN SISTEMA DE EDUCACIÓN MONOLINGÜE, EN ESTUDIANTES DE 5° GRADO». Ciencia e Interculturalidad 1, no. 1 (octubre 18, 2011): 62–81. Accedido diciembre 22, 2024. https://camjol.info/index.php/RCI/article/view/585.