Candray, Jeser C. 2020. «Formación Continua De Profesores Desde La Perspectiva De Las políticas Públicas: Una Mirada crítica». Realidad: Revista De Ciencias Sociales Y Humanidades, n.º 156 (diciembre):193-208. https://doi.org/10.5377/realidad.v0i156.12034.