Fonseca Sevilla, N., Muñoz Tinoco, T.S., Aguirre Bermudez, R.M., López Talavera, M.E., Quintanilla Membreño, C.R. y Orozco López, F.H. 2016. Estrategias metodológicas para la enseñanza de la coherencia textual: calidad de la información, desde una nueva perspectiva. Revista Lengua y Literatura. 2, 2 (jul. 2016), 49–62. DOI:https://doi.org/10.5377/rll.v2i2.9354.